学校教室照明什么才是关键所在

　　学校教室照明关系到青少年的视力健康，任何学校都要致力于为青少年提供更为舒适的学校学习照明环境，打造符合《中小学校及幼儿园教室照明设计规范》标准的学校教室。但是学校教室照明并不等于就一定使用昂贵的灯具，想要把学校教室照明真正做好并不容易。那么学校教室照明关键是什么呢?

　　首先是理念。决心打造高品质的学校教室照明环境，执意打造高品质的学校教室照明环境，才能排除万难打造出高品质的学校教室照明环境。意念是行动的先导，任何一件事的成功都离不开起心动念。所以学校教室照明的关键是做好学校教室照明的意念。

　　通过教育照明防控近视，还有很多长期性的细致工作要做，不仅要用好的光，也需把光用好，让学生有更好的视觉光环境。儿童青少年的各类生理屏障尚未发育成熟，机体对于光环境的有害因素较成人敏感，对光环境的要求也更高，因此，教室光环境的技术指标必须符合儿童青少年照明安全的标准值。所以保证学校教室照明的硬件建设也是必备条件。

　　做好学校教室照明的同时，学校还要加强系统的用眼卫生教育，以适宜的技术、活动预防儿童近视，加强青少年的视力保健。

　　百分百照明如何对教室照明进行改造：

　　1. 照度及照度均匀度优：国家标准GB7798-2010规定，教室课桌面维持平面照度≥300了，照度均匀度≥0.7，黑板维持平均照度≥500，照度均匀度≥0.8。截止到2018年年底， 我们改造过的10000所中小学校所有的教室灯，90%以上的照度及均匀度均达不到国标要求。甚至有的学校桌面和黑板的照度仅为100多勒克斯， 学生长时间在这样的光环境下学习，极易造成视力疲劳，从而引起近视。

　　2. 防眩光：国标规定，教室灯光眩光值<19，而大多数学校教室灯光采用简单的荧光灯支架，光源直接裸露，光线非常刺眼，眩光值超过22。从而使眼部肌肉过分紧张，严重影响学生的上课专注力。

　　3. ，：一般荧光灯具采用交流电源，电流随时间做周期性变化，每秒钟100次的闪烁，导致灯光亮度不稳定，在频闪的光源下学习，视觉系统需要不断的调节眼球瞳孔的大小来保护视网膜光强度的稳定性和成像的清晰度，长时间在这种光环境下学习，必定使瞳孔括约肌因过度使用而疲劳。

　　4. 防蓝光及其他光危害：普通LED光源中的高频短波400-500nm之间的蓝光，对直接穿透眼球到达眼底的黄斑病区，对眼睛造成不可逆的伤害， 比如近视的形成。传统的led中除有蓝光危害以外，还有光化紫外、近紫外、视网膜热、微弱视刺激、小光源，红外辐射等七种有害光。这7种有害光在不同程度上严重的危害着我们的眼睛和身体。

　　5. 防光衰，延长使用寿命：普通灯具使用半年后就会出现严重的光衰减，导致光通量减少，从而达不到国家低标准要求，当前为了维护符合国标的照明亮度，从而更换灯具的周期为2到6个月，且需要相关维护人员长期维护，造成维修成本高和资源浪费。

　　6.显色指数优：普通荧光灯的光谱不全，导致色彩缺失和偏色。远远达不到国家标准Ra≥80，而且照明灯具的色彩还原能力差，将直接影响孩子的辨色能力。

　　7.色温舒适：国标规定色温为3300-5300K，而实际测量结果达到了6500K，色温过高会导致蓝辐射比例增加，蓝光也随之增加，蓝光会加重由于遗传，营养环境，健康习惯和老年相关引起的黄斑病变问题。晚自习一段时间下来也会影响学生体内褪黑素分泌，降低睡眠质量，影响第二天的学习效率。

　　8. 抵制荧光灯的相关危害：荧光灯管儿中含有汞、荧光粉等重金属物质，汞和重金属荧光粉如若保管和处置不当，还会对生态环境造成巨大的危害，他能够以各种形态进入生态环境，直接污染土壤、空气和水源。再通过食物链进入人体，直接危害着人类的身体健康，而且荧光灯发光效率低，一般荧光灯只有50lm/w。虽然荧光灯是365度发光，但其反方向发出的光基本是没有作用，尽管通过灯罩反射回来，但反射效率低，能耗过高。荧光灯中的镇流器也会放出对身体有害的次声波。

　　以上就是百分百照明对“学校教室照明什么才是关键所在”的详细介绍，希望对您有所帮助!