学校教室照明改造难点在哪里？

青少年近视问题，引起了全国人民的关注，国家积极推进教室照明改造，从2018年开始，全国很多地方都开始了进行学校教室照明改造的工作，但是推进工作还是远远没有达到预期。各地也出台了很多当地的地方标准，目的是为了在学校教室照明改造中有标准可依，但是实际还是有一定的距离，那这个难点在哪呢?现在就随百分百照明一起来了解下吧!

1.标准不统一，学校教室照明的国家标准有很多，如GB/T 7793-2010、GBT 36876-2018、GB 50034-2013等，但是这些标准没有准对近视防控出台统一的标准。

2.照明认知不够，学校主要还是首抓学习成绩为主要任务，但是对于教室照明关注太少，基本都是能用就用的状状态。

3.学校经费不足，学校要进行教室照明改造需要投入一定的经费，学校在资金紧张的情况下很难满足教室照明的资金要求。

那怎么解决以上难点呢?

首先学校要严格按照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T 3796-2014)采购和使用课桌椅，并根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。

其次学校要对教室照明对视力影响引起高度重视，地方教育局积极推进各校教室照明改造。

最后学校教室照明改造，要选择好教室灯厂家，严格把守好教室护眼灯的质量。

百分百照明有着20年以上的照明设备生产的经验，是专业从事节能护眼照明的研发、设计、生产和销售的高新技术企业。学校教室照明改造案例涉及全国，比如：长沙市岳麓实验中学，长沙市博才阳光实验小学，株洲实验小学、南京卫生学校，广州番禺莲花山中学，广州雅瑶小学，广州市第二中学，南方科技大学，南宁第一职业技术学校，北京百善学校，北京市昌平一中等。